感知覺(jué)有障礙的孩子,在很多方面都會(huì)落后于正常的孩子,那么我們就需要對(duì)孩子有一定的訓(xùn)練,慢慢幫助孩子走出障礙,但是這個(gè)訓(xùn)練都有哪些分類(lèi),其中應(yīng)該如何具體操作,我們父母在日常的生活中也要掌握一些,所以我們就從四個(gè)方面來(lái)對(duì)這個(gè)問(wèn)題做一個(gè)講解。
1.視覺(jué)訓(xùn)練:孩子一出生就有光感,可以先給孩子明暗刺激,當(dāng)白天紫外線沒(méi)有那么強(qiáng)的時(shí)候,可以把孩子帶到戶(hù)外,讓他接受白天光線的刺激,但是要注意保護(hù)眼睛,不要讓強(qiáng)光直接照眼睛,在家也可以給孩子看一些黑白卡片,當(dāng)孩子長(zhǎng)大一些,可以看到更多顏色的時(shí)候,也可以在孩子床上掛一些彩色玩具,再大一些時(shí),可以教他們認(rèn)識(shí)不同的顏色,會(huì)用筆時(shí),可以用不同顏色的畫(huà)筆引導(dǎo)他們畫(huà)畫(huà)。
2.觸覺(jué)訓(xùn)練:可以通過(guò)觸摸孩子,刺激孩子皮膚的敏感點(diǎn),促進(jìn)觸覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞與中樞的接觸,其次,可以鼓勵(lì)孩子觸摸不同形狀的東西,鼓勵(lì)他們更多地用手觸摸,這也可以促進(jìn)他們的手眼協(xié)調(diào)。
3.聽(tīng)力訓(xùn)練:可以給孩子說(shuō)話、唱歌、講故事,也可以給孩子放一些輕音樂(lè)。
4.其他訓(xùn)練:可以通過(guò)各種游戲或者結(jié)合日常生活,提高孩子對(duì)周?chē)挛锏睦斫?,達(dá)到判斷的能力,也可以讓孩子參與一些簡(jiǎn)單的日常工作,提高孩子各種感覺(jué)功能的協(xié)調(diào)性。
通過(guò)以上我們張家口感知覺(jué)學(xué)校的講解,家長(zhǎng)們可以運(yùn)用到日常的生活中,用耐心陪伴孩子,找到孩子感興趣的方面,觸發(fā)孩子在更多方面的協(xié)調(diào)能力,再配合康復(fù),慢慢讓孩子回到正常的生活軌道中,如果大家對(duì)于這方面還需要更多了解,也可以隨時(shí)咨詢(xún)我們
張家口感覺(jué)統(tǒng)合學(xué)校。